• Ви знаходитесь тут:

  • Головна
  • Розвивальне предметно-ігрове середовище

Розвивальне предметно - ігрове середовище

/Files/images/3.JPG

Розвивальне предметно- ігрове середовище — це система матеріальних об'єктів діяльності дитини, що функціонально моделює зміст її духовного і фізичного розвитку.

Основними елементами предметно-ігрового середовища є архітектурно-ландшафтні та природно-екологічні об'єкти і художні студії; ігрові, спортивні майданчики та їх обладнання; ігрові простори, оснащені великогабаритними співрозмірними зросту дитини конструкторами, тематичними наборами іграшок, ігровими матеріалами, ігровим обладнанням; аудіовізуальними та інформативними засобами виховання і навчання.

/Files/images/010.JPG

Усі компоненти розвивального предметно-ігрового середовища пов'язуються між собою за змістом, масштабом, художнім вирішенням.

Проектування предметно-ігрового середовища потребує врахування психологами, педагогами та дизайнерами особливостей ігрової діяльності дитини, оскільки повинно відповідати принципові функціонального комфорту й основним положенням розвитку дитячої діяльності.

Особливу увагу треба приділити матеріалам, їх міцності й гнучкості, композиції, естетичним та гігієнічним показникам.

Усі перелічені особливості розвивального предметного середовища в цілому є водночас і вимогами до предметно-ігрового середовища дошкільного навчального закладу.

Предметно-ігрове середовище в сучасних дошкільних навчальних закладах має відповідати певним принципам: це, перш за все, свобода досягнення дитиною свого права на гру, яка реалізується як право вибору дитиною теми, сюжету гри, тих чи інших іграшок, місця та часу проведення гри. Створюючи в дошкільному навчальному закладі умови для здійснення дітьми свого права на гру, потрібно запропонувати їм найзручніший у розкладі дня час для гри, виділити відповідне місце, обладнати його універсальним предметно-ігровим середовищем, придатним для реалізації різних видів ігор.

Принцип універсальності предметно-ігрового середовища дозволяє самим дітям і дітям разом з вихователем будувати і змінювати ігрове середовище, трансформувати його відповідно до виду гри, її змісту та перспектив розвитку.

Саме тому предметно-ігрове середовище повинно бути розвивальним, тобто воно має функціонально моделювати розвиток гри і дитини через гру.

Розвивальне предметно-ігрове середовище відповідає також принципу системності, який представлений співмасштабністю її окремих елементів між собою та іншими предметами, що складають цілісність ігрового поля. До складу предметно-ігрового середовища входять: велике організуюче ігрове поле, ігрове обладнання, іграшки, різна ігрова атрибутика, ігрові матеріали. Всі ці ігрові засоби знаходяться не в якомусь абстрактному ігровому просторі, а в груповій кімнаті, у спортивній залі, на майданчику. Інтер'єр не повинен містити в собі нічого зайвого й органічно поєднуватися в естетичному плані з ігровими засобами.

Усі ігрові та неігрові предмети повинні відповідати принципу безпеки — як кожний предмет, так і всі разом.

Зазначені принципи побудови розвивально-предметного середовища дуже важливі на практиці. Практика виховання дітей у грі й засобами гри інколи заходить у глухий кут в умовах доволі широкого в наші дні вибору іграшок та обладнання і порівняно малих коштів на їх придбання. Тому дуже важлива продумана педагогічна стратегія створення в дошкільному навчальному закладі доступного і при цьому справді розвивального предметно-ігрового середовища.

Існують різні види оформлення дитячих закладів. їх ігровий
інтер'єр визначається економічними, естетичними та науково-методичними поглядами їхніх керівників і методичної служби. У деяких з них представлені цілі "склади" дешевих різноманітних іграшок, на їхньому тлі виділяються супердорогі іграшки, багато якихось поробок, різностильові меблі. Все це разом створює враження неохайності, безпорадності у своєму намаганні залатати дірки і задовольнити вимоги "педагогічної моди".

Зазвичай, керівництво таких дошкільних навчальних закладів купує іграшки безсистемно, орієнтуючись на недостатнє фінансування, наявність іграшок у найближчих крамницях або "що сусідній садок щось купив, то і нам треба мати".

Інші дитячі садки намагаються діяти за планом, але вони теж не досягають успіху, тому що йдуть, відштовхуючись від уявлень за певною тематикою ігор, яку нав'язують дітям, купуючи лялькові меблеві гарнітури, перукарні, набори "Барбі", різноманітні кольорові матраци, які не мають нічого спільного зі справді модульним предметно-ігровим середовищем. Таким чином, ми маємо садки безсистемно забиті всім, що вдалося закупити. Але чи грають там діти? Грають мало, і це проблема багатьох дошкільних навчальних закладів.

Крім матеріальних і суб'єктивних причин, є причини суто педагогічні, які виникають через нерозуміння розвивальної сутності гри і місця різних видів ігор у житті й розвитку дитини. Визнаючи роль гри в житті дитини, вихователі на практиці не повною мірою використовують її можливості.

Це насамперед стосується самодіяльних ігор. До них відносять ігри-експериментування, сюжетно-елементарні ігри дітей раннього віку (до трьох років), сюжетно-рольові й режисерські ігри дітей дошкільного віку, дидактичні ігри, які повинні забезпечувати форму і зміст навчання дошкільників на заняттях, а також різноманітні дозвільні ігри (театральні, святково-карнавальні, інтелектуальні, розважальні).

Сучасні вимоги до створення повноцінного ігрового простору відповідають реальності: неможливо для кожної гри створити свій "куток", передбачити ЇЇ тематичний і сюжетний поворот, знайти для кожної гри притаманний їй стиль ігрового інтер'єру й обладнання. Якщо намагатися зробити це, то ігрове приміщення знову буде перевантаженим і малопридатним для ігрової творчості. Велика кількість іграшок. їх всебічне спрямування різко знижують цінність ігрового середовища.

У чому ж сучасна педагогіка знаходить вихід зі становища, яке склалося?

Насамперед, у використанні таких розвивальних систем, які б
дозволяли варіативно і комплексно створювати умови для проведення практично всіх видів дитячих ігор та інших творчих видів діяльності. Для цього створюють
своєрідні осередки предметно-ігрового середовища. У кожному дошкільному навчальному закладі рекомендують такі складники розвивального середовища: територія дитячого садка (ландшафтні та архітектурні об'єкти), ігрові майданчики, сад-город, зимовий сад, екологічна кімната, кімната природи, екологічна стежка, лабораторія, картинна галерея, художня студія, кімната праці, комп'ютерна, музична, фізкультурна зали, басейн, коридори, рекреації.

Площу в групі доцільно спланувати так, щоб передбачити в ній місце для постійних та змінних осередків, у яких діти могли б самостійно чи невеличкими групами займатися певними видами діяльності за власним бажанням. У них мають зберігатися матеріали, посібники. Для цього треба передбачити відповідні умови — полиці, шафи, столики, ящики тощо.

Ігрові осередки у групі: драматичний (набори-обладнання,
нескладні декорації, елементи вбрання чи костюмів для ігор-драматизацій та інсценізацій);
для настільних дидактичних ігор, будівельний, де зібрані різні конструктори (дерев'яні, пластмасові, металеві), коробки, колодки та інші матеріали, знаряддя та допоміжне обладнання; музичний, у якому зібрані різні види дитячих інструментів, магнітофон, аудіозаписи музичних і літературних творів; спортивний — з різноманітним гімнастичним обладнанням, тренажерами, спортивним інвентарем; куточок відпочинку —
усамітнене місце з диванчиком або ліжечком, м'якими іграшками,
де дитина могла б перепочити, пофантазувати.

Кожен з цих куточків може і повинен бути широко використаний при організації ігрової діяльності. Діти можуть самостійно вибирати гру, самостійно переміщуватися з куточка в куточок. Закінчивши одну гру, вони зацікавлюються іншою.

Усі приміщення, осередки і куточки мають бути затишними та легко трансформуватись. Обстановку і матеріали варто міняти так часто, як того потребує поява нових інтересів. Бажано, щоб діти брали участь у змінах обстановки у приміщеннях і щоб дорослі враховували пропозиції малюків.

Отже, розвивальне предметно-ігрове середовище надає дитині нову, невичерпну інформацію, яка робить її провідником у світ сучасності, є незамінним засобом втілення ігрових задумів, забезпечує можливості для задоволення у грі соціальних, пізнавальних та естетичних потреб, сприяє творчому використанню різноманітних уявлень про навколишній світ, реалістичних та наукових ситуацій для створення нових сюжетних ігор.

Розвивальне предметно-ігрове середовище разом з розумним,
чуйним вихователем відкриває багато щасливих миттєвостей у житті дитини.

/Files/images/136.JPG

/Files/images/135.JPG

/Files/images/140.JPG

/Files/images/141.JPG

/Files/images/DSC_2623.JPG

/Files/images/DSC_2634.JPG

/Files/images/DSC_2646.JPG

/Files/images/DSC_2652.JPG

/Files/images/DSC_2822.JPG

/Files/images/DSC_2811.JPG

/Files/images/DSC_2846.JPG

/Files/images/139.JPG

Кiлькiсть переглядiв: 11243

Коментарi

  • janicesrlk84

    2017-04-15 13:28:28

    [b]Original S BODY C2D1 DNA 250 Chip 167W TC Box Mod ( 98.15 $)[/b] [url=http://projectgold.ru/tsebraegamd1/original_s_body_c2d1_dna_250_chip_167w_tc_box_modhs.html][img]http://projectgold.ru/tsebraegamd1/image/original_s_body_c2d1_dna_250_chip_167w_tc_box_modhs.jpg[/img][/url] [i]Original S BODY C2D1 DNA 250 Chip 167W TC Box Mod ... Brand:S BODY; Type:Electronic Cigarettes Accessories; Accessories type:MOD; Model:C2D1 DNA 250; Material:Plastic,Rubber; Mod:Temperature Control Mod,Temperature Control Mod,VV/VW Mod; APV Mod Wattage Range:151-200W; APV Mod Wattage:3-170W; Temperature Control Range:200 - 600 Deg...

  • Leonidmatut

    2017-04-15 12:29:10

    На днях разглядывал содержание сети интернет, неожиданно к своему удивлению заметил лучший сайт. Вот гляньте: [url=http://lipetsk.nodup.ru/sozdanie-sajtov.html]разработка веб сайта[/url] . Для моих близких этот вебсайт оказал яркое впечатление. Успехов всем!...

  • Davidcab

    2017-04-15 11:52:33

    скачать приложение переводчик на андроид скачать программу скайп для андроида бесплатно игры для андроид поиск предметов загадочный дом скачать взломанные игры игр на андроид растения против зомби телефоны на андроиды и для них программы программы для занятий спортом дома для андроид скачать рабочую прошивку android для gt s8530 spirit speaker скачать на андроид скачать игры на андроид люди мочат зомби скачать нид фор спид на андроид 4.2.1 кровавой мери на андроид прохождение как проверить сигнал...

  • MatveyAnymn

    2017-04-15 10:25:53

    Все утро серфил содержимое сети интернет, и к своему удивлению открыл прекрасный вебсайт. Гляньте: [url=https://shama.shop/]shamarc обход[/url] . Для нас этот сайт явился довольно полезным. Удачи!...

  • Cordellron

    2017-04-15 09:44:46

    Dapoxetine is discriminative serotonin reuptake inhibitor ([url=http://buydapoxetine.club]dapoxetine online[/url] dapoxetine online ). It is engineered as regards unripe ejaculation. The remedy works by increasing the intra-vaginal ejaculatory latency time. Incompatible with other ill-timed ejaculation prescription that be lacking taking them on a everyday infrastructure, Dapoxetine is bewitched on ‘as needed’ basis. It should be captivated three hours earlier sexual activity...

  • troyso2

    2017-04-15 09:06:07

    Started untrodden cobweb stand out http://asianpic.twiclub.in/?stage.moriah cosplay erotic erotic boxing erotic oil paintings erotic korean adult fiction erotica...

  • GlennDuh

    2017-04-15 08:39:27

    Много полезной информации о туризме [url=http://gturs.com]gturs.com[/url]...

  • Sqaflunc

    2017-04-15 03:27:48

    lalreadyz http://erectionpillsvcl.com twrongv generic viagra gitselfu...

  • Propecia help online 456Tek

    2017-04-14 15:05:46

    Propecia should propeciahelp.cu.cc on no justification be entranced nigh a better half or a child. Finasteride can be plighted with the grant-in-aid the coating, and women or children should not be permitted to handle Propecia tablets. Although Propecia is not cabelas escuros com luzes finasteride in regard to work out in the vanguard women, this medication can agency blood defects if a woman is exposed to it during pregnancy. Propecia tablets should not be handled wide of a the missis who is charged or who may fit pregnant...

  • Davidwex

    2017-04-14 12:09:14

    скачать dead spase на андроид скачать андроид игру sword and sandals скачать говарящие губы на андроид игры приключения на андроид скачать популярные темы лаунчер в зд для андроид игры про охоту на динозавров для андроид guitar: solo для андроида скачать бесплатно games-android.ru. gps навигатор для андроид lg l3 скачать бесплатно чит на майнкрафт пе для андроид скачать гиблые земли android найти самые лучшие сайты игр на андроид скачать vidtrim pro на андроид бесплатно миньон раш на андроид планшет 4...